这是大班社会活动树教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1. 初步理解故事内容，知道树与人类、动植物之间相互依存、和谐相处的关系。 2. 懂得感恩，对周围事物及人有感恩的心。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 多媒体课件等。 活动过程： 一、导入。 师：在老树长大的过程中有谁帮助过它，它们是怎么样帮助老树的？ 二、理解故事内容。 1．听故事第一部分。 师：老树长大的过程中，有哪些朋友帮助过它呀？ 2．听故事第二部分。 师：原来这么多的朋友都帮助过老树，所以老树对大家说了“谢谢”，听了老树的感谢，它的朋友们会怎么回答呢？ 3．听故事第三部分。 小结：原来帮助别人就是帮助自己，还能给大家带来快乐。 三、联系生活，懂得感恩。 1．师：我们小朋友就像一棵小树苗，在成长的过程中，一定也得到过许多的帮助，你得到了些什么帮助？谁愿意来说一说。 2．幼儿讨论并讲述。 四、活动延伸。 制作爱心卡，请幼儿记录如何回报爱自己的人。 活动反思： 兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。
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