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小班美术一串葡萄教案反思

来源:课本大全栏目:小班美术教案 时间:2023-04-12

这是小班美术一串葡萄教案反思,是优秀的小班美术教案文章,供老师家长们参考学习。



动目标:  1. 认识紫色,能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。  2. 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯,并能获得愉悦的情感。  3.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。  4.培养幼儿良好的作画习惯。  活动准备:  一幅图,画有葡萄叶的白纸(幼儿人数),若干紫色的颜料盘,擦手的毛巾重点:  能认识紫色,并在活动中养成良好的行为习惯。  难点:  能大胆地使用颜料进行手指点画。  活动过程:  一. 观察一幅图,引起兴趣。  老师:你们喜欢吃水果吗?(幼儿回答)老师:小朋友们,今天老师带了一样好东西过来,瞧!这是什么呀?(出示图片--葡萄)老师:啊,原来这是一串葡萄哦,诶,你们有没有吃过葡萄啊?  老师:那谁来说说葡萄是什么味道的?(幼儿回答)---哦,葡萄是酸酸甜甜的老师:小朋友,你们看看老师手上的这串通葡萄是什么颜色的?(幼儿回答)老师摘下一颗葡萄:你们看一看这颗葡萄是什么形状的?(幼儿回答)总结:哦,原来葡萄是紫色的,圆圆的,一颗一颗紧紧地挤在一起。  老师:这串葡萄真漂亮,我们一起帮它拍张照片好不好?(幼儿一起做拿起相机的动作)一起来"咔嚓".  老师:老师照这它也画一张好不好?  二. 示范作画过程1老师示范手指点画:伸出拇指,亲亲颜料宝宝,点个葡萄2指导幼儿:葡萄宝宝们一个挨着一个,所以我们要把它们画在一起,紧紧地靠在一起。  三. 交待作画要求,幼儿操作1一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起2作画前先长袖变短袖,不要让颜料粘在自己和别人的身上。  3注意桌面的清洁四. 展示幼儿作品,幼儿互相讨论 教学反思  通过本节课的学习,幼儿了解了葡萄不仅是圆圆的,还是紫色的,一颗挨着一颗的,幼儿基本掌握了这些而且学会了自己清洗葡萄以及如何点画葡萄。



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