这是大班散文诗冬天教案，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、初步理解作品内容，了解冬季的主要特征。2、理解词：纷纷、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芳香、仿佛。3、有仔细倾听的好习惯。活动重、难点：初步理解作品内容，了解冬季的主要特征。活动准备：1、能反映诗歌内容的冬天雪景图一张。2、配乐朗诵诗(冬天》的录音磁带。活动过程：1．通过谈话，激发幼儿欣赏诗歌的兴趣提问：①这是什么季节?②你怎么知道冬天来了?2．通过欣赏，理解诗歌的主要内容并学习新词（1）示范朗诵诗歌。（2）提问：①诗歌的名字是什么?②诗歌里说了些什么?（3）出示背景图再次示范朗诵。（4）引导幼儿初步掌握诗歌内容。提问：①北风是怎么吹的?雪花怎么飘的?大地变成了什么样子?②小虫怕什么?什么大树最勇敢?什么花挺立在风雪中?③孩子们是怎样过冬的?3．看图欣赏配乐诗朗诵，进一步感受散文诗的优美。活动延伸：语言角提供散文诗《冬天》的录音磁带，让幼儿继续欣赏和学习。
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