这是大班科学及艺术我会做小车教案，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1. 对制作会跑的小车感兴趣：2. 探索车轮会转的小汽车的制作方法。3. 感知轴能待定车轮转动的原理。活动准备：1、 幼儿有制作小车的经验。2、 牙膏盒、钻好孔的车轮、习惯、剪刀、泡沫、记录表。活动过程：1、 汽车展示会：幼儿参观各种汽车作品。——引入：这里有一些老师和小朋友们做的车，你们看一看，玩一玩，说说自己的发现。——幼儿自由参观汽车展示会。——幼儿讨论交流：这些车一样吗？哪里不一样？会跑得车是什么样的？与不会跑的车有什么不同？2、 汽车设计师：思考怎样做一辆会跑的小车。——教师介绍操作材料，引导幼儿想一想：做一辆会跑的小车要用到哪些材料？怎么做？——幼儿思考并表达。3、 汽车制造师：幼儿动手制作会跑的小车。——幼儿自由选择材料，尝试制作会跑的小车。根据幼儿不同的发展，教师在摆放材料时要有区别。如：有的组可以有辆成品车，有的组可以有辆半成品的车等等。4、 汽车大检查：幼儿检查自己设计的汽车。——你们的汽车都做好了吗?我是汽车检查员，来检查你们的小汽车质量如何，质量过关的停在右边的汽车厂卖，质量不过关的停在左边的修理厂。——幼儿分别将汽车开至教师设立的质量检查处。——幼儿交流讨论：不能跑的车为什么跑不动?教师引导幼儿观察汽车底盘。5、 汽车大检修：幼儿改造自己的小车。——教师鼓励幼儿合作修理小车，让跑不动的小车都跑起来。
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