这是小班美术公开课装饰鸡蛋宝宝教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。2、激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感4、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。活动准备：1、熟鸡蛋一个2、各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等活动过程：一、出示打扮好的鸡蛋宝宝，激发幼儿的兴趣。教师："这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样？"二、为鸡蛋宝宝设计形象：1、教师："你们想不想打扮鸡蛋宝宝？""平时爸爸妈妈怎样为你打扮的？"2、说一说自己的设计。教师："你们打算怎样打扮鸡蛋宝宝？"三、幼儿选择所用的装饰材料，开始动手为鸡蛋宝宝打扮。幼儿装饰，教师巡回指导。四、观看幼儿的作品，向大家介绍自己的鸡蛋宝宝，并为鸡蛋宝宝取名字。1、教师："请你告诉大家你是怎么打扮鸡蛋宝宝的？"2、教师："请你为你的鸡蛋宝宝取个好听的名字。"活动目标： 1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。2、激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感活动准备：1、熟鸡蛋一个2、各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等活动过程：一、出示打扮好的鸡蛋宝宝，激发幼儿的兴趣。教师："这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样？"二、为鸡蛋宝宝设计形象：1、教师："你们想不想打扮鸡蛋宝宝？""平时爸爸妈妈怎样为你打扮的？"2、说一说自己的设计。教师："你们打算怎样打扮鸡蛋宝宝？"三、幼儿选择所用的装饰材料，开始动手为鸡蛋宝宝打扮。幼儿装饰，教师巡回指导。四、观看幼儿的作品，向大家介绍自己的鸡蛋宝宝，并为鸡蛋宝宝取名字。1、教师："请你告诉大家你是怎么打扮鸡蛋宝宝的？"2、教师："请你为你的鸡蛋宝宝取个好听的名字。"活动反思： 本次活动幼儿兴趣较浓，可是撕纸对于小班孩子来说似乎是很有难度，所以降低了幼儿撕纸的难度，直接在白纸上画一个小圆，让孩子们沿着这个黑线把圆形撕下来，这样蛋白的制作就方便很多啦。因为是第一次尝试这样的撕纸活动，所以相对给幼儿的难度比较小。这样的方法似乎每个幼儿都能很好的接受，制作的荷包蛋都是非常美味的。
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