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小班美术公开课小鱼的花衣裳教案反思

来源:课本大全栏目:小班美术教案 时间:2023-04-12

这是小班美术公开课小鱼的花衣裳教案反思,是优秀的小班美术教案文章,供老师家长们参考学习。



【活动目标】1、简单运动圆形组合,画出鱼儿的轮廓。2、学会均匀涂色,为小鱼穿上花衣服。3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。【活动准备】经验准备:幼儿认识一些图形(圆形、三角形)。物质准备:鱼缸和几条小鱼、油画棒、鱼的各种简笔画图片。【活动过程】1、情境导入,引起幼儿的兴趣师:“大海里可热闹啦,因为今天要开舞会了,许多小鱼穿上漂亮的花衣服在大海里游来游去,高兴地跳起舞来了。”“我们一起来看看它们都穿了什么样的花衣服呢?”教师出示挂图,引导幼儿仔细观察挂图中的小鱼。请幼儿说说这条小鱼穿了件什么颜色的“衣服”、什么颜色的“裤子”等。2、教师引导幼儿画小鱼师:“哇!这些小鱼穿的衣服可真好看!小鱼尼莫和爸爸也收到去舞会的邀请函,尼莫和爸爸开心极了。瞧!爸爸开心地跳起了圆圈舞。”师边说边示范小鱼的画法:画个大圆咕噜咕噜转一圈,画个小圆咕噜咕噜转一圈,大圆小圆手拉手。“爸爸跳着舞游来了,可小鱼尼莫在哪呢?谁会画出来呢?”(请一幼儿示范画小鱼)3、讲解涂色要领师:“它们跳的舞真好!可是尼莫和爸爸没有衣服穿,你们会帮助它们穿上新衣服吗?给小鱼穿花衣的时候要注意什么呢?”4、幼儿进行尝试,教师指导。5、欣赏、评价将幼儿作品展示出来并进行评价:哪条小鱼穿的花衣服最漂亮?教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。



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