这是大班语言中国的传统节日教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动名称：中国的传统节日活动目标： 1、了解中国的传统节日。 2、能积极用语言描述过节时的特点。 3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。活动准备：PPT。活动过程：1、谈话引题。 很久以前，我们的爷爷的爷爷，他们小时候不能和我们现在一样过儿童节、圣诞节，不过他们也会过节， 那是我们中国的传统节日。 2、出示PPT,展示传统节日画面。 （1）春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。 （2）师：春节我们会做些什么事情？ 幼：贴春联、挂灯笼、拜年、逛庙会…… 出示PPT，帮助幼儿更直观地感受节日的氛围。 （3）依次出示其他节日。 3、总结。 这些传统节日，一直延续到现在，我们每年都会过这些节日，我们回家到日历本上去找找，不要错过下一 个节日哦。 活动反思： 我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆，是人们日常生活的精华，积淀了博大而精深的文化内涵，传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节，对于每一位孩子来说都是一件高兴的事，是个让人感兴趣的话题。但因此让学生了解每个节日的内涵，感受节日的欢庆与幸福，并激发民族自豪感是本课的目标，这也正是教材选编此内容的目的。在课前准备时，我搜集了大量的图片，以及赛龙舟的视频，在课堂上展示给幼儿看，更加直观、形象地表现节日的快乐气氛，有效的调动幼儿的学习兴趣，丰富幼儿的知识，满足幼儿的好奇心。
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